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Estructura
Estructura
El aprendizaje se estructura en cinco módulos independientes en línea que constan de cinco lecciones cada uno equivalentes a 100-125 horas lectivas. Los módulos se concatenan de forma consecutiva y proporcionan créditos de formación continuada. El aprendizaje en línea se realiza a través de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) que permite acceder a los contenidos docentes (lecciones teóricas, bibliografía, casos clínicos y preguntas de autoevaluación y exámenes) y fomenta el flujo de conocimientos y preguntas con los profesores y los alumnos entre sí. Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
• Realizar una valoración geriátrica integral del paciente de edad avanzada con pluripatología o comorbilidad.
• Optimizar el tratamiento farmacológico de estos pacientes evitando la polifarmacia innecesaria, la utilización inadecuada de fármacos y la inframedicación de enfermedades potencialmente tratables.
• Conocer los últimos avances en el manejo de enfermedades de alta prevalencia o alta complejidad: EPOC, IC, cardiopatía isquémica, osteoporosis, infecciones, anemia, demencia, enfermedad tromboembólica y enfermedades autoinmunes sistémicas.
• Conocer los últimos avances en el manejo, en este colectivo de pacientes, de los principales factores de riesgo vascular: diabetes méllitus, hipertensión arterial y dislipemia, así como las indicaciones y tratamiento antiagregante.
• Realizar una aproximación diagnóstica y terapéutica a los principales síndromes geriátricos: caídas, delirium, disfagia, dolor, depresión, desnutrición, inmovilidad y fin de vida.
• Aportar una visión integrada y continuada en la atención de estos pacientes abarcando la atención primaria, hospitalaria y sociosanitaria, centrada en aquellas propuestas más integrales e innovadoras.
